Novinky

          • Nadstavbové štúdium - OZNAM

          • Pre školský rok 2025/2026 otvárame nadstavbové štúdium v študijnom odbore:

            2414 L 01 strojárstvo - výroba, montáž a opravy prístrojov, strojov a zariadení

            - denná forma 10 žiakov,

            - externá (večerná) forma 10 žiakov.

            Kritériá pre prijímanie uchádzačov:

            Prihláška: Prihlaska_NS.pdf

            Absolvent teoreticky ovláda:
            - technické zobrazovanie strojových súčiastok a konštrukčných celkov v strojárstve,
            - základnú terminológiu pre strojárstvo a ostatnú kovospracujúcu výrobu,
            - strojové súčiastky a mechanizmy používané v strojárstve,
            - technické výpočty s využitím odbornej technickej literatúry a noriem,
            - teoretické základy princípov činnosti strojov a zariadení,
            - základné druhy materiálov a polotovarov používaných v strojárstve, ich postup výroby,
            - metódy zisťovania technických vlastností materiálov,
            - metódy tepelného spracovania a povrchových úprav materiálov,
            - základné technologické postupy ručného a strojného spracovania, strojného obrábania,
            - základné technologické postupy montáže, diagnostikovania, demontáže a opráv strojov, zariadení, mechanimov a ich komponentov,
            - základné predpisy bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, zásady hygieny práce a ochrany životného prostredia,
            - základné automatické systémy,
            - základné práva a povinnosti vyplývajúce z postavenia zamestnanca v základnej ekonomickej štruktúre podniku,
            - základné princípy drobného podnikania a problematiku súvisiacu so založením živnosti, ovládať postupy používania strojov, prístrojov, nástrojov a prípravkov, mať prehľad o navrhovaní jednoduchých výrobných pomôcok,
            - definovať základné ekonomické zákonitosti a zásady podnikania, postupy vedenia jednotlivých dokladov o materiálových a finančných prostriedkoch v podniku a uplatnovať ich pri nákupe surovín, materiálov v technologických postupoch a pri predaji produktov,
            - používať základné poznatky z oblasti práva a vyjadriť ich aplikácie v právnych otázkach súvisiacich s podnikaním, s pracovnými a občianskymi vzťahmi,
            - postup orientácie sa v schémach, pracovných návodoch, katalógoch a technickej dokumentácii a ich používanie v pracovných činnostiach,
            - informačné systémy a ich možnosti aplikácie do praxe,
            - určovanie možných zdrojov znečistenia životného prostredia súvisiace s príslušnou výrobou alebo službou,
            - možnosti eliminácie zdrojov znečistenia životného prostredia,
            - metódy zisťovania technických vlastností materiálov,
            - použitie meradiel a meracích prístrojov pre bežnú kontrolu súčiastok a meranie základných technických veličín,
            - metodiku vyhodnocovania výsledkov uskutočnených skúšok a meraní.


            Abslovent vie prakticky:
            - identifikovať strojové súčiastky,
            - vytvárať technickú dokumentáciu s využitím CAD - CAM systémov,
            - používať odbornú terminológiu typickú pre strojárstvo a ostatnú kovospracujúcu výrobu, využívať všeobecné poznatky, pojmy, pravidlá a princípy pri riešení praktických úloh,
            - rozoznávať a charakterizovať strojové súčiastky a mechanizmy používané v strojárstve, konštruovať jednoduché montážne celky,
            - realizovať technické výpočty s použitím odbornej technickej literatúry a noriem,
            - základné spôsoby ručného a strojného spracovania materiálov,
            - vykonať kontrolu rozmerov a tvarov výrobkov a kontrolu kvality vykonaných prác s použitím vhodných meradiel a meracích prístrojov,
            - obsluhovať konvenčné stroje a riadiť ich prácu podľa technickej dokumentácie,
            - orientovať sa v technickej dokumentácii, normách, predpisoch a technických požiadavkách súvisiacich so strojárskou výrobou, montážou a opravami strojov a zariadení,
            - vykonať údržbu a opravy strojov a zariadení,
            - diagnostikovať a odstraňovať závady na strojoch a zariadeniach,
            - manipulovať s materiálom a pomocnými materiálmi tak, aby neohrozil životné prostredie,
            - vykonávať obsluhu technologických zariadení podľa príslušného odboru,
            - zaobchádzať s modernými diagnostickými zariadeniami,
            - zvoliť najefektívnejší pracovný postup, 
            - využívať informačné technológie,
            - postupovať v zmysle zásad bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri práci, ochrany životného prostredia,
            - postupovať hospodárne pri manipulácii s materiálmi, energiou, strojmi a zariadeniami,
            - docieliť dodržanie technologickej a pracovnej disciplíny,
            - vykonávať kvalifikovane základné odborné práce, racionálne riešiť jednoduché problémové situácie,
            - dodržiavať normy, parametre kvality procesov, výrobkov alebo služieb,
            - využívať všeobecné poznatky, pojmy, pravidlá a princípy riešení praktických úloh,
            - aplikovať programy pre spracovanie textu, tabuliek, prezentácií vo všetkých oblastiach,
            - získať informácie prostredníctvom počítačových sieťových pripojení a aplikovať ich do praxe,
            - koordinovať činnosť malej skupiny pracovníkov,
            - vytvoriť zapojenia elektrických a logických obvodov,
            - poskytnúť prvú pomoc pri úraze.

          • Hľadáme učiteľov a majstrov

          • SOŠ strojnícka Bánovce nad Bebravou prijme do pracovného pomeru:

            • učiteľa/učiteľku anglického jazyka,
            • učiteľa/učiteľku matematiky a fyziky,
            • učiteľa/učiteľku automatizácie strojárskej výroby - požiadavka: ovládanie programovania CNC strojov, ovládanie CAD systémov,
            • majstra odbornej výchovy - vyučovanie odborných predmetov v odbore strojárstvo, CNC programovanie, frézovanie, sústruženie, obrábanie kovov,
            • majstra odbornej výchovy - vyučovanie odborného výcviku v učebnom odbore autoopravár - mechanik.

            Rozsah úväzkov 100 %. Nástup 1.9.2025.

            Kontakt: Ing. Zuzana Janíková, riaditeľka školy, tel. 0908 880 346

          • Úspešné školenie v Štúrove zamerané na prezentáciu projektov

          • Naša škola opäť potvrdila svoj záujem o rozvoj zručností žiakov a pedagógov prostredníctvom pokračovania série školení. Po úspešnom úvodnom stretnutí v Prievidzi sa tentokrát naša pozornosť presunula do malebného Štúrova, kde sa konala ďalšia časť vzdelávacieho programu.

            Hlavnou témou školenia bola efektívna prezentácia projektov. Účastníci mali možnosť preniknúť do tajov úspešnej prezentácie, od prípravy pútavého obsahu až po sebavedomé vystupovanie pred publikom. Dôležitou súčasťou bola aj diskusia o výťahovej reči (Elevator speech), ktorá predstavuje stručný a presvedčivý spôsob, ako zaujať poslucháča v krátkom časovom úseku.

            Praktická časť školenia dala účastníkom priestor na rozvoj ich kreativity a prezentačných schopností. Každý si vybral konkrétny projekt, ktorý následne rozpracoval a odprezentoval pred ostatnými. Táto aktivita nielenže preverila ich schopnosti, ale zároveň poskytla cennú spätnú väzbu a inšpiráciu pre budúce projekty.

            Školenie neostalo len pri teórii a praxi prezentovania. Účastníci získali aj užitočné návrhy na organizácie, ktoré aktívne podporujú výmenné pobyty študentov. Táto informácia môže byť pre mnohých z nás zaujímavou príležitosťou na získanie nových skúseností a rozšírenie obzorov v medzinárodnom prostredí.

            Po náročnom, no zároveň inšpiratívnom dni, nemohla chýbať ani chvíľa na oddych a spoznávanie okolia. Účastníci školenia si vychutnali obhliadku Štúrova a zakončili deň nezabudnuteľným výletom na maďarský Ostrihom. Táto exkurzia bola príjemným spestrením a zároveň príležitosťou na budovanie kolegiálnych vzťahov.

            Celkovo možno hodnotiť školenie v Štúrove ako veľmi úspešné a prínosné. Účastníci si odniesli nielen nové vedomosti a zručnosti v oblasti prezentácie projektov, ale aj cenné kontakty a inšpiráciu pre budúce aktivity. Už teraz sa tešíme na ďalšie plánované školenia, ktoré prispejú k neustálemu napredovaniu našej školskej komunity.

          • Staň sa aj ty hrdinom za pár minút

          • Bežný odber krvi trvá 5 až 15 minút, čo v živote jednotlivca predstavuje úplne zanedbateľný čas. Toto malé-veľké gesto jedného človeka však dokáže zachrániť až 3 ľudské životy. Stať sa za pár minút hrdinom budete mať možnosť počas májovej župnej kvapky krvi.

            Text a foto: tsk.sk

          • Krajská súťaž Hviezdoslavov Kubín – Štúrov Uhrovec 2025

          • Dňa 23.4.2025 sa v rodisku Ľudovíta Štúra v Uhrovci uskutočnila krajská súťaž Hviezdoslavov Kubín.

            Naša žiačka Tamara Richtárechová obsadila v prednese poézie 1. miesto a postupuje do celoslovenského kola.  Za reprezentáciu školy jej ďakujeme.

          • TMR - špeciálna cena pre Sama Adamusa

          • Samuel Adamus, študent 4. ročníka odboru technické lýceum so zameraním na informatiku, získal špeciálnu cenu FEIT vo finále súťaže Technická myšlienka roka.

            Súťaž sa konala 24. apríla 2025 na Fakulte elektrotechniky a informačných technológií Žilinskej univerzity v Žiline.

            Gratulujeme!

          • Hľadáme dobrovoľníkov na rodinné podujatie

          • Hľadáme zodpovedných dobrovoľníkov na zabezpečenie podujatia "Rozprávkovou cestou na priehradu 2025" v Bánovciach nad Bebravou.

            Vašou úlohou bude na stanovištiach cestou od kúpaliska k priehrade dávať deťom rôzne úlohy. Všetky podrobnosti vysvetlí organizátor na spoločnom stretnutí.

            Podujatie sa bude konať v sobotu 17. mája 2025 od 9:30 do 16:30 hod.

            Prihlásiť sa môžete do 5. mája 2025 u p. uč. Braňa Mišáka, učebňa č. 32 na prízemí – prosíme, nie cez Edupage, iba OSOBNE.

          • 23. apríl – Deň anglického jazyka / 23 April – English Language Day

          • What is English Language Day?

            English Language Day was first celebrated in 2010, alongside Arabic Language Day, Chinese Language Day, French Language Day, Russian Language Day and Spanish Language Day. These are the six official languages of the United Nations, and each has a special day, designed to raise awareness of the history, culture and achievements of these languages.

            Why is English Language Day celebrated on 23 April?

            This day was chosen because it is thought to be Shakespeare's birthday, and the anniversary of his death. As well as being the English language's most famous playwright, Shakespeare also had a huge impact on modern-day English. At the time he was writing, in the 16th and 17th centuries, the English language was going through a lot of changes and Shakespeare's creativity with language meant he contributed hundreds of new words and phrases that are still used today. For example, the words 'gossip', 'fashionable' and 'lonely' were all first used by Shakespeare. He also invented phrases like 'break the ice', 'all our yesterdays', 'faint-hearted' and 'love is blind'. Can you guess what they mean?

            The origins of English

            The story of the English language began in the fifth century when Germanic tribes invaded Celtic-speaking Britain and brought their languages with them. Later, Scandinavian Vikings invaded and settled with their languages too. In 1066 William I, from modern-day France, became king, and Norman-French became the language of the courts and official activity. People couldn’t understand each other at first, because the lower classes continued to use English while the upper classes spoke French, but gradually French began to influence English. An estimated 45 per cent of all English words have a French origin. By Shakespeare's time, Modern English had developed, printing had been invented and people had to start to agree on 'correct' spelling and vocabulary.

            The spread of English

            The spread of English all over the world has an ugly history but a rich and vibrant present. During the European colonial period, several European countries, including England, competed to expand their empires. They stole land, labour and resources from people across Africa, Asia, the Americas and Oceania. By the time former British colonies began to gain independence in the mid-20th century, English had become established in their institutions. Many brilliant writers from diverse places across Africa, the Caribbean and Asia had started writing in English, telling their stories of oppression. People from all over the world were using English to talk and write about justice, equality, freedom and identity from their own perspectives. The different varieties of English created through this history of migration and colonisation are known as World Englishes.

            International English

            More than 1.75 billion people speak English worldwide – that's around 1 in 4 people around the world. English is being used more and more as a way for two speakers with different first languages to communicate with each other, as a 'lingua franca'. For many people, the need to communicate is much more important than the need to sound like a native speaker. As a result, language use is starting to change. For example, speakers might not use 'a' or 'the' in front of nouns, or they might make uncountable nouns plural and say 'informations', 'furnitures' or 'co-operations'.

            Are these variations mistakes? Or part of the natural evolution of different Englishes? 'International English' refers to the English that is used and developed by everyone in the world, and doesn't just belong to native speakers. There is a lot of debate about whether International English should be standardised and, if so, how. What do you think? If you're reading this, English is your language too.

            Predmetová komisia cudzích jazykov

            Zdroj: The United Nations

          • Stretnutie Krajského mládežníckeho parlamentu s predsedom TSK Jaroslavom Baškom

          • V pondelok 14. apríla sa v priestoroch Úradu Trenčianskeho samosprávneho kraja uskutočnilo ďalšie pracovné stretnutie Krajského mládežníckeho parlamentu (KMP TSK), na ktorom mala naša delegátka, Tamarka Richtarechová, možnosť aktívne participovať a reprezentovať našu školu.

            Predsedníčka KMP TSK privítala prítomných a predstavila program dňa. K mládeži sa následne prihovoril predseda TSK, Ing. Jaroslav Baška, ktorý vyzdvihol význam mladých ľudí pri formovaní regionálnej politiky a zdôraznil potrebu ich aktívneho zapájania sa do verejného života.

            Nasledovala prezentácia výstupov dotazníkového prieskumu, ktorý KMP TSK realizoval medzi mladými ľuďmi v kraji. Prieskum odhalil kľúčové potreby a záujmy študentov, ako aj ich pohľad na možnosti rozvoja v oblastiach dopravy, životného prostredia, kultúry a vzdelávania.

            Jedným z najdôležitejších bodov programu bola otvorená diskusia s predsedom TSK a vedúcou Odboru školstva a kultúry.Členovia KMP kládli vecné otázky a prichádzali s konkrétnymi návrhmi, ktoré sa dotýkali každodenného života mladých v našom kraji.

            Po krátkej prestávke na občerstvenie nasledoval infoblok, počas ktorého boli účastníci oboznámení s aktuálnymi novinkami z regionálnej a národnej úrovne v oblasti mládežníckej politiky.

            Popoludnie patrilo workshopom, v ktorých sa pracovalo priamo s výstupmi z dotazníka. Delegáti rozdelení do menších skupín hľadali riešenia na aktuálne výzvy a pripravovali návrhy projektov, ktoré môžu byť realizované v rámci činnosti parlamentu.

            Záverečná časť stretnutia patrila prezentáciám výstupov z workshopov. Účastníci ukázali svoju kreativitu, zodpovednosť a snahu prispieť k pozitívnym zmenám vo svojom okolí. Stretnutie bolo ukončené spoločnou diskusiou a zhrnutím najdôležitejších momentov.

            Sme hrdí na našu študentku, ktorá dôstojne reprezentovali školu, zapájala sa do diskusií a svojimi názormi prispela k vytváraniu kvalitnejšej budúcnosti pre všetkých mladých ľudí v našom kraji.

    • Kontakty

      • Stredná odborná škola strojnícka
      • spsbn@pbi.sk
      • spsbn@pbi.sk
      • 038/5363133 sekretariát
        038/5363114, 0908880346 riaditeľka školy
        038/5363112, 0905470736 , zástupca riaditeľky pre všeobecnovzdelávacie a odborné predmety
        038/5363112, 0911118778 zástupca riaditeľky pre odborný výcvik
        0901 918 445 výchovná poradkyňa
        038/5363127, 0905470734 vedúci ekonomického úseku
        038/5363123, 0901918443 vedúca jedálne
      • Partizánska cesta 76

        957 01 Bánovce nad Bebravou
        Slovakia
      • 37922459
      • 2022045080
      • https://spsbn.edupage.org/
      • https://virtualna-prehliadka.netlify.app/
      • https://www.youtube.com/watch?v=cHoRtCa0iTs

    • Prihlásenie